Unsere Empfehlungen
Hier teilen wir unsere Lesefreuden mit Euch und erzählen von Büchern, die uns besonders inspiriert und begeistert haben. Alle Lesetipps sind außerdem durchsuchbar.
Außerdem sammeln wir jedes Jahr im Herbst und Frühling eine Auswahl der Neuerscheinungen in einer Empfehlungsliste. Die aktuelle Liste bekommt Ihr als PDF per Klick auf die nebenstehenden Bilder, ältere Ausgaben findet ihr in unserem Archiv - auf Wunsch natürlich auch per Mail.
Alle 28 Lesetipps zur Kategorie: Jugendbuch
Neue Buchempfehlung aus Mulhouse
Wir haben eine französisch-deutsche Partnerklasse an einer Schule in Mulhouse. Hier gibt es im Fach Deutsch ein Projekt: Jedes Kind stellt ein Lieblingsbuch in deutscher Sprache vor. Diese Besprechungen veröffentlichen wir hier in ihrer Usprünglichkeit, so, wie sie uns aus Frankreich erreichen. …
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Henny & Ponger
Ponger, der ca. 16-jährige Protagonist in Mohls neuem Roman, lebt bei der älteren Dame Pörl, die ihn gefunden und aufgenommen hat. Was Ponger nicht hat, ist eine Erinnerung an seine Vergangenheit und Herkunft. Entsprechend hat er keine Papiere, denn er scheint vom Himmel gefallen zu sein. Da Ponger …
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Kinder von Hoy
Bei “Kinder von Hoy” handelt es sich nicht um einen Roman, der sich in erster Linie an jugendliche Leserinnen und Leser richtet – es ist kein Jugendroman. Dass der Text auch jugendlichen Leserinnen und Lesern eine ihnen fremde Welt und Zeit nahebringen kann, liegt an seiner …
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Papierklavier
Der multimodale Text – bestehend aus Schrift und Zeichnungen – erweckt viel eher den Eindruck, ein authentisches Tagebuch zu sein, als dies bei thematisch vergleichbaren Werken der Fall ist. Dies liegt auch an der Schriftart, die eher an Comics als an monomodale Schriftmedien erinnert. Die …
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Mehr. Mehr. Mehr.
Tagebücher sind in der Regel Dokumente intimer Gedanken, Gefühle oder Erlebnisse, die nicht unbedingt für die Öffentlichkeit bestimmt sind. So beginnt auch die schemenhaft bleibende Erzählfigur ihre Aufzeichnungen mit einem expliziten Hinweis auf den privaten Charakter ihrer Notizen: “Was ich …
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